ENGENHARIA ELÉTRICA
O perfil do egresso do Curso Superior de Engenharia Elétrica se pauta na capacidade conceber, projetar, analisar e otimizar componentes, produtos ou processos em sistemas elétricos de potência, em sistemas eletrônicos, em sistemas de comunicações e em sistemas de controle e automação, inclusive por meio de projetos de hardware e/ou de software. Implantar, supervisionar e manter sistemas elétricos de potência, sistemas eletrônicos, sistemas de comunicações e sistemas de controle e automação. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos, equipes de trabalho e serviços de engenharia. Projetar e conduzir experimentos, modelar e simular processos e sistemas e interpretar resultados. Efetuar vistorias, perícias, fiscalizações e avaliações, elaborando relatórios, laudos e pareceres técnicos. Desenvolver e/ou utilizar novos materiais, ferramentas, tecnologias e técnicas aplicados a problemas de Engenharia Elétrica. Avaliar a viabilidade técnica e econômica e os impactos ambiental e social de projetos de Engenharia.
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Objetivos do Curso
Espera-se que o profissional da Engenharia Elétrica possa resolver problemas e buscar alternativas para a construção de soluções que estejam conforme a legislação e as tendências contemporâneas.
São objetivos específicos do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica:
I – Assegurar a articulação entre o ensino, iniciação científica e extensão,
garantindo uma formação que leve à construção do perfil almejado;
II- Desenvolver os conteúdos, as competências e habilidades fundamentais à
formação profissional;
III -Buscar a abordagem precoce de temas inerentes às atividades profissionais
de forma integrada, evitando a separação entre os conteúdos básicos,
profissionais e específicos;
IV – Preparar o Engenheiro Elétrico com habilidades profissionais, éticas e
sociais para o pleno desenvolvimento local e regional;
V- Promover aos discentes o uso de ferramentas matemáticas, estatísticas e
computacionais para progredir na tomada de decisões e no planejamento,
implementação e controle de sistemas elétricos vinculados à inovação e
distribuição de bens ou serviços;
VI- Favorecer a flexibilização curricular de forma a atender interesses mais
específicos/atualizados, sem perda dos conhecimentos essenciais ao
exercício da profissão;
VII- Estimular as dinâmicas de trabalho em grupos, por favorecerem a discussão
coletiva e as relações interpessoais;
VIII -Valorizar as dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no aluno
atitudes e valores orientados para a cidadania e a prática profissional;
IX- Disponibilizar tempo para a consolidação dos conhecimentos e para as
Atividades Complementares objetivando progressiva autonomia
intelectual do aluno;
X- Desenvolver atitude investigativa que favoreça o processo contínuo de
construção do conhecimento, por meio da iniciação científica e da extensão.
XI – Desenvolver no egresso a capacidade de continuar aprendendo e de
acompanhar as mudanças nas condições de trabalho, bem como dar
prosseguimento aos estudos em cursos de pós-graduação.
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Grade Curricular
1º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
INTRODUÇÃO À EAD | 20 |
MATEMÁTICA | 60 |
FÍSICA E MECÂNICA BÁSICA | 60 |
POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS | 40 |
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO | 40 |
INFORMÁTICA APLICADA | 40 |
ECONOMIA PARA ENGENHARIA | 40 |
QUÍMICA GERAL | 60 |
TOTAL | 360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO I | 36 |
2º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I | 60 |
CIRCUITOS ELÉTRICOS I | 60 |
ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA | 60 |
DESENHO TÉCNICO E UNIVERSAL | 60 |
ENGENHARIA, TECNOLOGIA E DESIGN | 60 |
METODOLOGIA CIENTÍFICA | 60 |
TOTAL | 360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO II | 36 |
3º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II | 60 |
FÍSICA: CINEMÁTICA E DINÂMICA | 60 |
ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE | 60 |
MECÂNICA DOS SÓLIDOS | 60 |
DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR - CAD | 60 |
QUÍMICA TECNOLÓGICA | 60 |
TOTAL | 360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO III | 36 |
4º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
CÁLCULO: EQUAÇÕES DIFERENCIAIS | 60 |
MECÂNICA DOS FLUIDOS | 60 |
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMO | 40 |
FÍSICA: ONDULATÓRIA E ÓPTICA | 60 |
CIRCUITOS ELÉTRICOS II | 60 |
CIRCUITOS LÓGICOS | 40 |
MÉTODOS QUANTITATIVOS | 40 |
TOTAL | 360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO IV | 36 |
5º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
ELETROMAGNETISMO | 60 |
CIÊNCIA DOS MATERIAIS | 60 |
SISTEMAS EMBARCADOS | 60 |
SINAIS E SISTEMAS | 60 |
CIDADANIA E ÉTICA | 40 |
ELETRÔNICA BÁSICA I | 60 |
TOTAL | 340 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V | 34 |
6º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
---|---|
SEGURANÇA DO TRABALHO E ERGONOMIA | 60 |
MÁQUINAS ELÉTRICAS | 60 |
CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA | 60 |
ELETRÔNICA BÁSICA II | 60 |
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E CONTROLE GERENCIAL | 40 |
RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS | 60 |
TOTAL | 340 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VI | 34 |
7º Semestre
Disciplina | C.H. Semestral |
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FILTROS ANALÓGICOS E DIGITAIS | 60 |
ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS DINÂMICOS | 40 |
GERAÇÃO, TRANSMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO | 60 |
FUNDAMENTOS DA ENGENHARIA AMBIENTAL | 60 |
DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE | 40 |
SISTEMAS REALIMENTADOS | 60 |
TOTAL | 320 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VII | 32 |