GESTÃO DE QUALIDADE – TECNÓLOGO EAD
O perfil profissional do egresso está de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, e expressa as competências a serem desenvolvidas pelo discente e as articula com necessidades locais e regionais, havendo planejamento para sua ampliação em função de novas demandas apresentadas pelo mundo do trabalho.
Objetivos do Curso
Os objetivos do curso estão implementados, considerando o perfil profissional do egresso, a estrutura curricular, o contexto educacional, características locais e regionais e novas práticas emergentes no campo do conhecimento relacionado ao curso.
O Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade tem como objetivo geral formar profissionais com conhecimentos teóricos e práticos para entender a importância da visão e do raciocínio estratégico a serem aplicados às gestões com foco em qualidade, realizando atividades de planejamento, operação, controle e avaliação dos processos organizacionais.
Objetivos EspecíficosSão objetivos específicos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Qualidade:
Formar tecnólogos para atender às necessidades do mercado de Guarulhos e na região metropolitana de São Paulo; Formar profissionais que assimilem o processo das organizações, relacionados a incrementos de normatização da qualidade, com elevação dos níveis de produtividade; Favorecer o fortalecimento da competitividade de mercado das empresas; Formar profissionais com capacidade gerencial para atuação nas empresas, própria ou de terceiros, atendendo à demanda e à tendência de mercado; Atender a demanda em expansão do setor de serviços no município de Guarulhos e na região metropolitana de São Paulo.O Eixo Tecnológico “Gestão e Negócios” compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ainda:
Ações de planejamento, avaliação e gestão de pessoas e processos referentes aos negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de atuação; Busca pela qualidade, produtividade e competitividade; Utilização de tecnologias organizacionais; Comercialização de produtos; Estratégias de marketing, logística e finanças.Saiba Mais
| Disciplina | C.H. Semestral |
|---|---|
| INTRODUÇÃO A EAD | 60 |
| INFORMÁTICA APLICADA | 60 |
| MODELOS DE GESTÃO | 60 |
| PRÉ-CÁLCULO | 60 |
| MATEMÁTICA | 60 |
| POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS | 40 |
| COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL | 60 |
| TOTAL | 400 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO I | 40 |
| Disciplina | C.H. Semestral |
|---|---|
| GESTÃO DA QUALIDADE | 80 |
| RELAÇÕES INTERPESSOAIS E EMPRESARIAIS | 60 |
| SISTEMAS DE GARANTIA DA QUALIDADE | 80 |
| SISTEMAS DE INFORMAÇÃO | 60 |
| GESTÃO POR COMPETÊNCIAS | 60 |
| ELETIVA | 60 |
| TOTAL | 400 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO II | 40 |
| Disciplina | C.H. Semestral |
|---|---|
| GESTÃO DA PRODUÇÃO | 80 |
| PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA QUALIDADE | 80 |
| CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO | 80 |
| PESQUISA OPERACIONAL | 80 |
| LOGÍSTICA E CADEIA DE SUPRIMENTOS | 80 |
| TOTAL | 400 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO III | 40 |
| Disciplina | C.H. Semestral |
|---|---|
| CONTROLE DE QUALIDADE INDUSTRIAL | 80 |
| SEGURANÇA DO TRABALHO E ERGONOMIA | 80 |
| GESTÃO AMBIENTAL E TRATAMENTO DE RESÍDUOS | 80 |
| ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA PRODUÇÃO | 80 |
| AUDITORIA, NORMATIZAÇÃO E CERTIFICAÇÕES | 80 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | 60 |
| TOTAL | 460 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO IV | 56 |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 100 |
A estrutura curricular do curso está implementada, e considera a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a acessibilidade metodológica, a compatibilidade da carga horária total (em horas/relógio). Além disso, evidencia a articulação da teoria com a prática, a oferta do componente curricular LIBRAS e mecanismos de familiarização do educando à EaD. Explicita claramente a articulação entre os componentes curriculares no percurso de formação e apresenta elementos comprovadamente inovadores.
Estrutura Curricular
COORDENAÇÃO DE CURSOTitulação
A Coordenação de Curso está sob a responsabilidade da professora Sabrina Pereira Uliana Pianzoli, que é graduada em Administração e possui mestrado em Administração de Empresas pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisa em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE).
A Coordenação adjunta é da professora Joice dos Santos Alves é graduada em Administração pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB, e possui mestrado em Gestão Pública e Cooperação Internacional pelo PGPCI – UFPB, com ênfase na linha de gestão governamental e social.
Experiência Profissional, no Exercício da Docência Superior e de Gestão Acadêmica.
O Coordenador de Curso possui experiência profissional, na docência superior e de gestão acadêmica, que somadas é maior que 31 anos.
A professora Joice dos Santos Alves possui experiência profissional e na docência superior.
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